Российские школы помнят нашу общую историю в годы Второй мировой войны
Генеральный Консул Великобритании в Санкт-Петербурге Кит Аллан недавно посетил российские школы в Пушкине (Санкт-Петербург) и в Мурманске. В своем блоге Кит рассказывает о встрече с учителями и школьниками о том, как в обеих школах помнят и чтят общие страницы в истории Великобритании и России в годы Второй мировой войны.
За последние несколько недель мне удалось посетить российские школы в Мурманске и в Пушкине. В Мурманске, важном портовом городе, расположенном на северо-западе России за полярным кругом, я посетил школу № 9, в которой есть свой собственный музей истории Полярных конвоев. Больше об истории Полярных конвоев вы узнаете из моего блога об открытии выставки «Будни Полярных конвоев» в Санкт-Петербурге 28 апреля.
Музей в школе № 9 был открыт после приезда британских ветеранов – участников конвоев в Мурманск. У школы тесные связи с ветеранами, и учителя и школьники ездили в Великобританию для того, чтобы принять участие в памятных мероприятиях. Во время моего посещения школы ученики 5-х – 8-х классов читали стихи и пели песни на английском языке о Второй мировой войне и Полярных конвоях. Мне провели экскурсию по музею, в котором представлены многие интересные экспонаты, в том числе и письма британских ветеранов, а учителя и школьники поделились своими рассказами о визитах ветеранов из Великобритании.
В Пушкине, историческом городе, где расположены Екатерининский дворец и другие прекрасные памятники архитектуры, я посетил школу № 606. В школе два музея: один посвящен великому русскому писателю и поэту Александру Пушкину, а другой – истории Второй мировой войны. В обоих музеях представлено много интересных экспонатов. Школьники рассказали, что знают об истории обмена альбомами между жителями Шотландии и Ленинграда в годы блокады Ленинграда во время Второй мировой войны. Они задавали много вопросов о Великобритании, на которые я был рад ответить, а также исполнили песни британских коллективов The Beatles и Oasis и прочитали стихи Пушкина.
Я благодарен директорам, учителям и особенно ученикам обеих школ за теплый прием. Я был потрясен их знанием английского языка и тем, как много все они делают для сохранения памяти о нашей общей истории и о тех, кто так много сделал во время Второй мировой войны. Учителя и родители могут гордиться такими учениками.